丝绸之路经济带思维导(丝绸之路经济带的概念)

发布时间:2025-02-04    浏览量:13

初一历史第14课思维导图

以下是初一历史第14课的思维导图:隋朝的统一与灭亡 隋朝的统一 581年,杨坚建立隋朝,定都长安。589年,隋朝灭陈,结束了南北朝的分裂局面。隋朝的制度改革 政治:三省六部制;地方制度;科举制度。经济:均田制;租调制。大运河的开凿 隋炀帝为了加强南北交通,开凿了一条贯通南北的大运河。

在绘制初一历史上册第14课的思维导图时,首先需要确定你使用的教材版本。如果是丝绸之路这一课,你可以将“沟通中外”作为大标题,然后根据内容分为三个主要部分:“张骞出使西域”、“丝绸之路的开通与繁荣”以及“丝绸之路的管理”。在每个部分下面,你可以列出具体的问题或要点。

课母鸡思维导图画法如下:资料扩展:母鸡,一种家禽,头小,眼椭圆,嘴尖且硬,毛多而密又长,故又名圆毛母鸡,开食迟,采食慢。同一鸡,5天出的公鸡多,21天后出的母鸡多。分类等级:动物界-脊索动物门-脊椎动物亚门-鸟纲-突胸总目-鸡形目-雉科,原鸡属,家鸡种。

历史上称武则天的统治为“政启开元,治宏贞观” 第3课 开元盛世 开元之治 唐玄宗励精图治的表现: (1)任用贤才(姚崇) (2)重视吏治 (3)崇尚节俭 盛世经济的繁荣 农业 (1)农耕技术的发展:育秧移植栽培 (2)茶叶生产的发展 唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,作者陆羽被后人称为“茶神”。

江南地区的开发 - 西晋的建立,五胡内迁,江南地区的开发。1 北方民族的大融合 - 北方的统一和民族的融合,北魏孝文帝改革。1 承上启下的魏晋南北朝文化 - 祖冲之的数学和天文学贡献。- 书法艺术的发展,王羲之被誉为“书圣”。以上是对历史七年级上册思维导图的整理,希望对大家有所帮助。

初中历史七年级上册思维导图:沟通中外的“丝绸之路”

1、丝绸之路的起源和发展 丝绸之路起源于汉朝,汉武帝时期,张骞出使西域,开辟了通往西域的道路,从而建立了这条沟通东西方的贸易路线。它东起长安,西至罗马,横跨欧亚大陆,是古代世界上最长的贸易路线之一。

2、丝绸之路是西汉与西域交往和交流的历史见证。丝绸之路也是西汉时期及以后,中国与西亚、欧洲各国的联系之路。丝绸之路促进了中外经济文化的交流,也密切了汉族与沿途的其他少数民族的关系,促进了我国西北地区的开发。

3、丝绸之路上,早在西汉以前,中国的丝绸就已经通过西北各民族,间或地运往中亚、印度半岛等地。随着张骞的使命前往西域,汉朝的使者与商人纷纷西行,大量的丝绸制品沿着这条道路向西运输;同时,西域的珍奇物品也不断输入中国。后世闻名遐迩的“丝绸之路”因此而诞生。

4、初一历史上册,思维导图是学习历史知识的一种有效工具。以沟通中外的“丝绸之路”为例,思维导图可以帮助我们清晰地梳理历史脉络,便于记忆和理解。尽管思维导图常被用于职场,但在历史学习中同样适用。丝绸之路的建立对于中国具有深远的意义。

5、在绘制初一历史上册第14课的思维导图时,首先需要确定你使用的教材版本。如果是丝绸之路这一课,你可以将“沟通中外”作为大标题,然后根据内容分为三个主要部分:“张骞出使西域”、“丝绸之路的开通与繁荣”以及“丝绸之路的管理”。在每个部分下面,你可以列出具体的问题或要点。

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